听到刘正宇书记谈到全市的基础教育，陈旭东的额头上就开始冒汗，市里的教育系统其实是一个十分庞大的部门，当然市教育局的公务人员并不算多，就是各区县教育局的工作人员也不算多，可教育局下面，却有若干的事业单位，这还不算下面的中小学校，这样算来，教育系统的人员，和全市的公务员相比，也是差不了多少。
这样一个人数众多的部门，自然也是花钱最多的系统，每年的教育费投入，都是一个十分庞大的数字，可虽然投入很多，但因为涉及面太大，平均下来也没有多少。
至于教育质量，建州市在全省的评比排名更是靠后，这也是刘书记很不满的地方。
在他看来，一个地方如果教育质量不好，没有形成热爱读书积极向上的社会风气，对这个地方的可持续发展，就会带来不好的影响。
只是他到建州后，还没时间顾到上思考全市的教育文化科技体育以及卫生等领域的发展问题，现在经济发展的总体思路已经清晰，刘正宇还是认为接下来应该考虑这几块的发展问题。
“刘书记，我们市的教育质量不是很好，这事我有责任，我要向你检讨。”陈旭东望着刘正宇有些羞愧地说道。
“检讨就先别忙作了，旭东同志，你的工作情况，我也了解一些，应该说，这几年你这个局长还是尽责的，这样，你回去后，将全市教育系统的情况好好整理一下，送一份详尽的材料过来，要想发展好我们市的教育事业，恐怕还得大家齐心协心才行。当然，你们教育部门也要顺应时代的发展，该改革的要改革，该创新的要创新，我们只有先把自己的家底和情况弄清楚，才能根据实际情况，改进我们的工作，把教育事业搞得更好。”刘正宇有些语重心长地说道。
他的母亲就是小学教师，对教师和教育他都有较深刻的感受，想到建州市的教育发展情况并不理想，他内心还是有些沉重。
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虽然他到建州后，坚持在年终的时候，对教师发放目标考核奖，但这只是一种提高教师待遇的方式，就如何搞好建州市的教育事业，他还没有清晰的思路。
听到刘书记并没有责怪自己的意思，陈旭东这才松了一口气，当下点头说道：“刘书记请放心，我回去后就立即落实你的指示，一定尽快将相关材料送到你的办公室。”
“那行，你先回去吧。旭梅市长，你留一会儿。”刘正宇挥了挥手，示意陈旭东可以离开，不过，龙旭梅却还要留下来谈工作。
刘正宇让龙旭梅留下来，是想了解市第二人民医院与南江大学附属医院合作的事，龙旭梅待陈旭东离开后，将这个事汇报了一遍，刘正宇听到这事进展顺利，双方下个月就可以签订合作协议（本章未完，请翻页）